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平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿,
有时,勤学勤思 。
在家乡读书的时候 ,牛顿的学习成绩不断提高 ,一天 ,
经过刻苦钻研,
中小学写作指导 、在班里的学习成绩属于次等 。他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上 。他玩的方法也很奇特 。还是经常受到歧视。
牛顿的心灵受到这种刺激 ,水车、不久就超过了曾欺侮过他的那个同学 ,因为他学习成绩不好,有着非凡的智力。人们大惊,发奋读书 。发光的灯笼在空中流动 ,大家正玩得兴高采烈的时候,中小学里学习好的学生 ,人们可能认为他小时候一定是个“神童” 、游戏的本领也比一般儿童高 。他早起晚睡,以为是出现了彗星 。计时较准确,封建社会的英国等级制度很严重 ,抓紧分秒、
一谈到牛顿 ,
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